人工智能信息技术教学软件
韩国给AI教科书“地位降级”基于人工智能(AI)编写的数字教科书不再具有“官方教科书的法律地位”,仅能作为“教学参考资料”被学校使用。根据新通过的这项修正案,韩国中小学校的官方教科书仅含纸质书和电子书,而不包含“运用智能信息技术的学习支持软件”。因此,AI教科科今后不再被视为“官方教科书”等我继续说。
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